2016年3月13日 星期日

夠好的輔導?



合適的輔導是:

符合學生需要  +  學生準備好。

延申閱讀:「剛剛好的協助」作者:  陳志恆 諮商心理師


同理心≠同情≠同意:

溝通時使用同理心,可以讓你跟學生站在一起,但不是同情他,當然也不是一定要同意他的論點、想法或行為,但是你可以同理他想法背後的情緒,情緒是一種自然的反應,不受批判。


詳見:同理心的力量






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